Protéines thérapeutiques : de l’immunologie à l’utilisation

OBJECTIFS ET COMPÉTENCES VISÉES

La formation vise à rendre chaque participant capable de :

• Définir ce qu’est un antigène, un anticorps, un complexe immun
• Avoir des notions fondamentales sur la réponse humorale : quelles cellules
  produisent les anticorps et comment ?
• Connaître les différents mécanismes d’action des anticorps
• Décrire la structure d’un anticorps
• Connaitre les techniques les plus courantes de la production des anticorps
  monoclonaux
• Connaitre les différents « formats » d’anticorps (anticorps nus ou couplés à
  des agents thérapeutiques, anticorps bispécifiques, fragments d’anticorps…)
• Découvrir la diversité des applications de l’utilisation des anticorps
  monoclonaux en recherche, diagnostic, et thérapeutique

CONTENU DU PROGRAMME

Première journée : Les bases fondamentales de la réponse humorale

• Définition des concepts de base (les antigènes, la notion de reconnaissance,
  la notion de spécificité, la réponse anticorps)
• Mécanismes moléculaires et cellulaires de la réponse humorale : de la
  cellule B à la production d’anticorps spécifiques de l’antigène
• Mécanismes d’action des anticorps

Seconde journée : la sérothérapie et l’utilisation des anticorps
monoclonaux en recherche, clinique et diagnostic

• Historique de la sérothérapie
• Les techniques d’ingénierie cellulaire et moléculaire de production des
  anticorps monoclonaux
• L’humanisation des anticorps monoclonaux : pourquoi et comment ?
• Overview des principales utilisations des anticorps monoclonaux en
  thérapeutique
• Optimisation des anticorps monoclonaux : les différents « formats »
  d’anticorps
• Présentation de trois applications différentes des anticorps monoclonaux

PÉDAGOGIE, MÉTHODE ET OUTILS

• Cours théoriques
• Apprentissage par études d’exemples concrets
• Supports pédagogiques, bibliographie et documentation, diaporamas
• QCM

LES POINTS FORTS DE LA FORMATION

• Formation conçue en cohérence avec les besoins identifiés sur le marché du travail
• Méthode pédagogique orientée vers l’acquisition d’outils stratégiques et
  opérationnels efficaces, complets, pertinents et innovants
• Corps professoral composé d’enseignants-chercheurs et auteurs de
  renommée internationale